Orihuela støtter studentpraksisplasser med 15 stipend

0
På grunn av integreringen av nye opplæringssykluser ved El Palmeral-senteret, planlegger Orihuela bystyre å tildele totalt 15 stipend årlig når en ny flerårig samarbeidsavtale mellom de to enhetene er formalisert.
På grunn av integreringen av nye opplæringssykluser ved El Palmeral-senteret, planlegger Orihuela bystyre å tildele totalt 15 stipend årlig når en ny flerårig samarbeidsavtale mellom de to enhetene er formalisert.

Orihuela, – Orihuela bystyre og El Palmeral Integrated Public Vocational Training Center (CIFPP) har slått seg sammen for å skape et samarbeidsrammeverk som vil gi verdifull arbeidserfaring til studenter gjennom et kommunalt stipendprogram.

Víctor Valverde, Orihuelas sysselsettingsråd, møtte denne uken CIFPP El Palmerals koordineringsteam for bedriftsopplæring. Formålet med møtet var å etablere felles tiltak under Dobbel yrkesopplæring modell, som lar studenter gjennomføre praktiske praksisplasser på tvers av ulike kommunale avdelinger ved hjelp av et stipend.

Bystyrerepresentant Valverde fremhevet de positive resultatene som er oppnådd gjennom lignende partnerskap med andre yrkesopplæringssentre i regionen. Han understreket at disse stipendene er avgjørende fordi de «lar studentene tilegne seg verdifull arbeidserfaring og utvikle praktiske ferdigheter og kompetanser i et reelt arbeidsmiljø, i tillegg til å motta godtgjørelse».

På grunn av integreringen av nye opplæringssykluser ved El Palmeral-senteret, planlegger Orihuela bystyre å bevilge totalt 15 stipend årlig når en ny flerårig samarbeidsavtale mellom de to enhetene er formalisert.

Valverde understreket kommunens økende satsing på opplæring i arbeidslivet, spesielt innen yrkesfaglig utdanning. «De produktive sektorene i dette området – landbruk, industri og bygg og anlegg – etterspør i økende grad kvalifisert personell å ansette», bemerket han.

Byrådet har som mål å styrke denne utdanningsmodellen, som kombinerer teoretisk opplæring med praktisk bedriftsaktivitet. Ved å bruke kommunale områder som en plattform for arbeidspraksis, gir programmet studentene sin første strukturerte mulighet til yrkeserfaring og læreplanutvikling.