Orihuela bystyre ferdigstiller flere alternativer for å beskytte elever og sikre at undervisningen kan fortsette ved CEIP Virgen de la Puerta, til tross for langvarig bekymring om bygningens strukturelle tilstand.
Utdanningsbyråd Vicente Pina sa at det foretrukne alternativet er å utføre hastetiltak for sikkerhet slik at elevene kan bli værende på skolen. Tiltakene kan omfatte å styrke søyler, installere ekstra støtter og stenge klasserom eller andre områder som anses som utrygge.
Rådet håper å fullføre arbeidet før studieårets begynnelse eller i løpet av de første ukene av september. De forbereder en hastekontrakt, som kan behandles som en nødsituasjon om nødvendig.
Myndighetene vurderer også å utsette elevenes hjemkomst med mellom sju og ti dager dersom det trengs mer tid for å fullføre arbeidet på en trygg måte.
Ifølge Pina går skolens strukturelle problemer tilbake nesten helt til åpningen. Bygningen ble overlevert i 1972 og elevene begynte å tas imot i 1973. Sprekker ble først registrert i 1976, med ytterligere rapporter i løpet av de påfølgende årene som identifiserte problemer i klasserom, spisesalen, forsamlingssalen, kontorer og andre deler av bygningen.
Noen områder ble støttet med midlertidige støtter, mens tekniske rapporter anbefalte å stenge flere rom. I 1990 foreslo den kommunale arkitekten å midlertidig evakuere skolen for å muliggjøre en fullstendig strukturell studie.
Planer for en ny skole ble vurdert i 1991, men de foreslåtte tomtene ble ikke godkjent. Et senere prosjekt som ble inkludert i det regionale Edificant-programmet i 2018 ble avvist av skolerådet fordi det ikke ga en komplett løsning.
I april 2025 bestilte byrådet en detaljert strukturell vurdering. Rapporten, som ble levert i november, fulgte etter inspeksjoner og tester av bygningens søyler og den generelle strukturen. Den ble formelt sendt til den valencianske regjeringen i februar 2026, sammen med en separat kommunal teknisk rapport. Begge dokumentene konkluderte med at det var behov for tiltak.
Kommunen har undersøkt fem offentlige steder i nærheten av den eksisterende skolen for midlertidige prefabrikkerte klasserom, men ingen ble ansett som egnet på grunn av størrelse, beliggenhet eller terreng.
Forhandlinger om å leie en privateid tomt mislyktes også i juli. Kommunen forhandler nå om bruk av en annen tomt eid av Sareb, hvor prefabrikkerte klasserom kan installeres mens den eksisterende skolen renoveres eller et permanent alternativ utvikles.
Hvis ekspertene bestemmer at den nåværende bygningen ikke kan forbli åpen, kan elevene midlertidig bli overført til to skoler i Orihuelas utkantdistrikter. Skolene i sentrum er allerede fulle.
Pina understreket at flytting ville være en siste utvei. Om nødvendig ville Valencias utdanningsdepartement organisere overføringen og sørge for skoletransport, måltider, lærere og andre nødvendige tjenester.
«Vår prioritet er å garantere barnas sikkerhet og gi en passende respons til familier, lærere og skolens ledelse», sa Pina.
